5月27日上午,由廣州市番禺區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校(廣州市番禺區(qū)教師發(fā)展中心)主辦的“立足本土文化,培育全球視野”國際理解教育在廣州成功舉辦。通過專題分享、課例展示、學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示和專家引領(lǐng),探索國際理解教育課程實施的路徑。

廣州市番禺區(qū)國際理解教育課程實施研討活動成功舉辦

廣州市教育研究院課程教材發(fā)展研究所綜合研究組負(fù)責(zé)人、廣州市國際理解教育教研員李振軍博士,番禺區(qū)教師發(fā)展中心(教師進(jìn)修學(xué)校)區(qū)教師發(fā)展中心科研部李進(jìn)成主任,南村教育指導(dǎo)中心李愛華副主任,番禺區(qū)各校廣州市中小學(xué)國際理解教育特約教研員、中心組成員及國際理解教育試點學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人,以及華南碧桂園學(xué)校尤廣宜總校長、宋飛虎常務(wù)副校長及各位領(lǐng)導(dǎo)出席了活動,現(xiàn)場參會人員近百人。

華南碧桂園學(xué)校尤廣宜總校長做開幕致辭

華南碧桂園學(xué)校尤廣宜總校長做開幕致辭,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對國際理解教育的重視。

廣州市教育研究院李振軍博士致辭

廣州市教育研究院李振軍博士致辭并介紹了國際理解教育的價值和多樣性,對番禺區(qū)積極推進(jìn)國際理解教育工作給予了肯定。

華南碧桂園學(xué)校宋飛虎常務(wù)副校長華南碧桂園學(xué)校在國際理解教育校本化實施方面所作的探索及成效

華南碧桂園學(xué)校宋飛虎常務(wù)副校長以“立足本土文化,培育全球視野”為主題介紹了華南碧桂園學(xué)校在國際理解教育校本化實施方面所作的探索及成效。

現(xiàn)場執(zhí)教課例《番禺印象—千年水鄉(xiāng)的名片》

華碧學(xué)校黎翠萍、何英如老師執(zhí)教五年級課例《番禺印象—千年水鄉(xiāng)的名片》,通過領(lǐng)略番禺特色水鄉(xiāng)文化和威尼斯水城的異域風(fēng)情,培養(yǎng)開放包容的心態(tài)和多元文化的理解。

現(xiàn)場執(zhí)教課例《“水”澤灣區(qū),“管”惠天下》

陸輝老師、外教Ryan執(zhí)教七年級課例《“水”澤灣區(qū),“管”惠天下》,理解全球水資源問題的關(guān)聯(lián)性,培養(yǎng)學(xué)生人類命運(yùn)共同體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

李振軍博士進(jìn)行課例點評

李振軍博士對兩節(jié)課例進(jìn)行了點評并提出指導(dǎo)意見。

李進(jìn)成主任進(jìn)行活動總結(jié)并作專題講座

李進(jìn)成主任進(jìn)行活動總結(jié)并作《了解—理解—認(rèn)同——處理好國際理解教育的關(guān)鍵認(rèn)知》專題講座。

活動現(xiàn)場

活動期間還進(jìn)行了豐富多彩的成果展示和文藝活動。

本次活動,既具有理論的高度,又有典型的實踐案例,為番禺區(qū)各校推進(jìn)國際理解教育提供了一個交流和學(xué)習(xí)的平臺,深化了教師們對國際理解教育理念的認(rèn)識,增強(qiáng)了各校在國際理解教育課程實施方面的信心與動力。(李飄平)

編輯:羅世偉
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